全世界范围内，随着STEAM教育理念逐渐被接受，儿童编程已经进入家庭和学校教育。然而在国内，人们对于儿童编程仍然停留在围观的层次，编程教育领域的公司屈指可数，人们对于“编程”的认识也十分粗浅。

在英国，每个5岁以上的学生都必须修读一门课程，那就是电脑程序编写;美国总统奥巴马也认为“所有人都应该尽早地学习如何编程，编程应当与ABC字母表和颜色同时得到教学”。奥巴马称“编程关乎美国的未来”，并于今年1月公开宣布将投资40亿美元。

近日，李开复的创新工场联合领投了美国教育机器人公司WonderWorkshop的B轮融资。这家公司也主要为儿童研发支持编程的机器人产品，已在美国市场取得进展。

在这样的趋势和背景下，小卡机器人以“让编程更有趣”为主题，推出适应智能时代的儿童编程教育产品。

在游戏中，小朋友需要想象机器人的行为动作，并通过编辑相应的指令来实现，这个过程就是在培养小朋友编程思维。同时也促进了小朋友的想象力、动手能力、逻辑思维能力、创造力。

为了让机器人更加符合小朋友们的认知需要，除本体外，小卡机器人还每月寄送展示丰富多彩的附件，比如课程绘本、地图、物理和电子配件等，这些不断更新的智能道具可以引导小朋友探索和发现，运用编程，将自己的创意变成现实。

“孩子可以自己设计编程机器人的动作和功能，加上不断更新的课程和场景配件模块，一定程度上可以避免孩子兴趣转移。”

小朋友们可以和小卡一起赛跑，一起做操;可以控制小卡踢足球、走迷宫，甚至画画;可以在学校文艺汇演上给小卡编排一段舞蹈;或者在过节的时候，通过小卡向家人、朋友传递祝福。

小卡机器人的设计，希望打破国内编程教育的一个误区，就是将编程教育导向竞赛方向。设计师们认为，编程应该像读书写字一样，成为智能时代人人具备的技能。因此，小卡致力于把编程作为通识教育开始普及。

除教育功能外，小卡机器人团队同样注重产品的时尚、有趣、可拓展性。外观上，特邀荷兰知名团队设计，表情百变，姿态灵活自如，多种灯光色彩、声效搭配，让人顿生喜爱之情。

人工智能时代正在到来，很多依靠劳动和经验积累的工作将会被机器取代，为了应对机器人竞争，未来对人的素质和综合能力要求越来越高。

“小卡机器人要让孩子们在创造的路上不断挑战、不断冒险，完成任务，得到成长。”小卡机器人创始人表示。小卡机器人希望让孩子从小学会用编程的思维认知世界，为中国编程教育加油助力。